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口頭部分：IELTSテストの口頭部分は11〜14分かかり、受験者と試験官の間の口頭での会話の一形態です。面接では、質問に答え、審査官が選んだトピックについて長い間話し、このトピックに関連する質問についての見解を示し、正当化する必要があります。口頭面接は3つの部分で構成されています。

• あなた、あなたの人生と興味についてのいくつかの一般的な質問
• 特定のトピックに関する短いスピーチ
• 第二部で議論されたトピックに関連する問題の議論

ステップ

1. 1 リラックスして、できるだけ自信を持って話してください。 会話に積極的に参加できない候補者は、潜在能力を最大限に発揮することができません。そのような候補者は、彼らが話す言語のレベルを示すことができません。
2. 2 テストの口頭部分がどのように評価されるかをご覧ください。 テストの目的は、効果的にコミュニケーションする能力を評価することです。インタビュアーは、これらのスキルを4つの異なる方法で定義します。
   • 流暢さと一貫性：この部分は、多くの一時停止や躊躇なしに話す能力を決定し、また、あなたが自分の考えをどれほど明確かつ明確に表現できるかを理解することを可能にします。
   • 語彙：これは、単語を使用して適切な語彙を選択する能力を指します。重要なのは、単語の選び方だけでなく、それらの適切な使い方でもあります。
   • 文法構造の多様性、複雑さ、正確さ：インタビュアーは、文法形式の多様性と、それらをどれだけうまく使用しているかを評価します。したがって、口頭試験のすべての部分で、適切な適用と同様に、さまざまな文法時制が重要です。
   • 発音：私たちは個々の単語について話しているのではなく、考慮される文全体について話しているのです。面接官は、あなたが言っていることを理解するのがいかに簡単かを考えます。
3. 3 面接のパート1からの質問に答える準備をしてください。 それはすべて、面接官があなたの性格についての少しの情報を見つけるために基本的な質問をする紹介から始まります。その後、審査官はあなた、あなたの家族/故郷、あなたの仕事や勉強などについての追加の質問に移ります。テストのこの部分は4〜5分続きます。ここでは、自分の能力を実証するために、質問に対してより長い回答を与える必要があります。あなたのスキルが評価されます：
   • すべての質問に包括的な回答を提供する
   • 質問にもっと長い答えを与える
   • 説明と説明によって情報を伝達する
4. 4  : 質問の例：インタビュアーは、次の性質の一般的な質問をします。
   • あなたの出身国
   • あなたの故郷
   • あなたはどのくらいここに住んでいますか
   • あなたは何をしますか：仕事または勉強
   • あなたの興味と将来の計画
5. 5  : インタビューのこの段階でどのトピックが議論されるかを予測することは不可能です。ただし、あなたまたはあなたの国に関連するいくつかのよく知られたトピックが含まれている場合があります。
   • 家族と家族の関係
   • 現代と伝統的なライフスタイル
   • クラシックとモダンな建物
   • 観光と観光スポット
   • お祝いや文化イベント
   • 学校教育システム
   • 都市と郊外のライフスタイル
6. 6 あなたは何を期待するかを知っている必要があります。 テストの導入部分は次のようになります。
   • 面接官は候補者に挨拶し、自己紹介をします。
   • 面接官は候補者に、カセットに名前を明確に記載し、出身国を確認するように求めます。
   • 次に、面接官は候補者に身元を明かすように依頼します。さらに、テストの最初の部分は次の形式になります。
   • 面接官はあなたの故郷と職業について質問します。
   • 次に、インタビュアーは、あなたによく知られている共通の関心のあるトピックについて質問します。
   • 特定のトピックを拡張または開発する3〜5つの質問が表示される場合があります。
   • インタビュアーは、複数のトピックについて質問することができます。

   テストのこの段階では、次の質問があります。

   • 名前は何？
   • 出身はどちらですか？
   • あなたの故郷を説明してください。
   • どこに住んでいますか？
   • あなたの家族について教えてください。
   • あなたは何を勉強してますか？
   • 勉強で一番嫌いなことは何ですか？
   • あなたはレストランで食べるのが好きですか？どうして？
   • どのタイプの交通機関を最も頻繁に使用しますか？どうして？
   • 週末はどこに行きたいですか？どうして？
   • 教えてください、あなたは誰と一緒に休暇に行きたいですか？
7. 7 上記の各トピックについて知っていることを慎重に検討してください。 あなたが知りたいと思う人が尋ねる可能性のあるすべての質問を検討し、またあなたの語彙があなたが包括的な答えを提供できることを確認してください。新しい単語の発音を練習します。語彙の拡大に取り組みます。流暢に話せば、IELTSテストの成績が良くなります。事前に話題を考えておけば楽になります。テストの前に、そのようなトピックについて話し合うことができるように語彙を準備してください。これは、この特定のトピックに出くわすかどうか確信が持てないため、スピーチを暗記またはリハーサルする必要があるという意味ではありません。過去、現在、現在完了形を使用して状況を説明する準備をしてください。たとえば、「都会に引っ越してから2年間英語を勉強しています」など。
8. 8 面接のパート2の準備をしなさい。 これが最も難しい段階です。審査官は、特定のトピックに関連する手がかりが記載されたカードを提供します。これらのヒントは、1〜2分の短編小説を準備するのに役立つことを目的としています。あなたはあなたの考えを集めて、いくつかのメモを取るために少し与えられます。試験官は、テストのこの部分を完了するために、1つまたは2つのフォローアップ質問をします。 2番目の部分は1分のスピーチの準備を含めて3-4分かかります。あなたのスキルが評価されます：
   • 与えられたトピックについてもっと長く話す
   • 会話の中であなたのアイデアを発展させる
   • 正しい文法形式を使用し、はっきりと話す
9. 9 例： 「あなたの若い頃にあなたに大きな影響を与えた人を説明してください。」
   • 言わなくちゃいけない：
   • 彼はどこで会った
   • どんな関係でしたか
   • 彼の何が特別だったのか
   • 彼があなたにどのように影響を与えたかを説明してください
10. 10 テストの前に、事前にメモを取りながら、特定のトピックについて1〜2分間話す練習をする必要があります。 自分で録音し、録音を再生して、発音が正しいかどうか、単語の選択が適切かどうかを確認します。また、略語や記号を使ってメモを取る練習をする必要があります。これを行うには多くの方法があります。
    • 例：上記の例のテーマを準備している場合-「あなたに大きな影響を与えた若い人を説明してください」-そしてあなたがミュージシャンであり、あなたが子供は、ピアノの弾き方を教え、音楽やミュージシャンについて頻繁に話し、さまざまな種類の音楽を通して自分の気持ちを表現するように促しました。メモは次のようになります。
    • おばあちゃん
    • 音楽家
    • ピアノを弾くように教えられた
    • 知らせる。 ->さまざまな種類の音楽
    • 音楽を通して感情を表現する
    • 大きな影響
11. 11 話すときは、書き留めた各ポイントを使用して、その周りに完全な文を作成し、新しい情報を追加することを忘れないでください。 例えば：
    • 「祖母」は、次の根拠となる可能性があります。「私に最も大きな影響を与えたのは、私の父の母、つまり私の祖母でした。彼女は田舎で育ち、より良い教育を受けるために1965年に都市に引っ越しました」と *「知らせます。 ->さまざまな種類の音楽」が次の根拠になります。「彼女はさまざまな種類の音楽を私の人生にもたらしました。手をたたく、ボトル、缶、鍋、フライパンなど、手に付いたものは何でも、そしてもちろんピアノを使って音楽を作ることができました。私の人生は音楽でいっぱいでした。」
12. 12 あなたの人生の例を使ってください。 一度読んだり発明したりした話を思い出すよりも、それらについて話すほうが簡単です。できるだけ多くの興味深い情報を共有して、リラックスしてインタビュアーの体験を楽しんでください。
13. 13 テストのパート3で長い会話の準備をします。 1つまたは2つの明確な質問をした後、インタビュアーは、テストのパート2で提供されたトピックに関連する質問についての長い議論に参加します。インタビュアーは、テストの後半で検討された事柄について詳細に話し合います。おそらく、何かを説明することから始め、次に、比較、評価、反映など、より難しいことを試みることを提案する場合があります。それ以上の質問はもっと複雑になります。最終的に、インタビュアーは、たとえば次の単語でテストの口頭部分を終了します。
    • 「ありがとう、テストの口頭部分は終わりました。」
14. 14 評価されているのは...あなたのスキルであることに注意してください：
    • トピックに関する質問に詳細な回答を与える
    • 説明、比較、考察の言語を使用する
    • あなたの見解、仮定、予測、議論などを説明し、正当化します。
15. 15 簡単な質問で練習する： 質問がテストの第2部のトピックに限定されることが確実でない限り、テストのこの段階でどの質問に出くわすかを予測することは不可能です。トピックについて話し合う過程で、いくつかの質問が生じる可能性があります。たとえば、次のトピックの例について考えてみます。
    • あなたに大きな印象を与えた曲を説明してください。関連トピックは次のとおりです。
    • 社会の音楽
    • 音楽の文化的側面
    • 音楽の商業化

    したがって、インタビュアーは、私たちの国のすべての人の生活において音楽がどれほど重要であるかを説明するように依頼することで、最初の関連トピック（社会における音楽）についての議論を始めることができます。あなたがこれについて話した後、インタビュアーはあなたに今の音楽の意味とあなたの祖父母が若い頃の音楽の意味を比較するように頼むかもしれません。そして、音楽の影響が将来どうなると思うかを尋ねることさえあるかもしれません。

16. 16 新聞やその他のメディアでよく取り上げられる日常のトピックに興味を持ってください。 新聞や雑誌の記事、特に問題について話し合っている記事や、話し合っている問題についての議論や意見が含まれている記事を読む習慣を身に付けましょう。また、ラジオのディスカッションを聞いたり、テレビのニュース番組でインタビューを見たりします。このように、あなたはあなたのリスニングスキルを向上させるだけでなく、テストの口頭と筆記の両方の部分で使用できるもので基本的な知識を得るでしょう。質問を選択してください。この問題について話し合うときに必要となるすべての単語とフレーズを書き留め、ニュース記事や番組（テレビ、ラジオ、新聞）で使用された単語に印を付けます。毎日1つの質問を選んでみてください。トピックを決定したら、この問題に対する自分の立場、特に望ましい結果を達成するために実行する必要のある手順、およびディスカッション中に発生する可能性のある問題をどのように克服するかを決定します。たとえば、前述のトピック「社会の音楽」について話す場合、次のように言うことができます。「私の国では、オーストラリアよりも伝統的な音楽の方が重要です。祭りや公式の儀式など、結婚式や葬儀などの特別な行事のために。」「世界経済がよりグローバルになると、すべての人々が文化的自立を失う」や「世界の指導者がより多くのお金を費やした場合」などの条件文を使用して練習する貧困と戦うと、多くの世界的な紛争が解決するでしょう。」
17. 17 たとえば、将来何が起こるかを考えて、さまざまな時制や文法形式を使用する準備をしてください。 たとえば、インタビュアーは次のように述べています。「音楽は将来の社会でどのような役割を果たしますか？ 」、候補者：「まあ、私は常に、世界中のすべての人々が彼らの共有された音楽体験から利益を得ることができることを望んでいました。飢餓や人権侵害の結果である地球規模の問題の認識を高めるために力を合わせた過去のミュージシャンの例はたくさんあります」または候補者：「異なる文化が異なる国の音楽に共通点を見つけることができれば、それはより簡単になります彼らはお互いを理解するために。友達。」
18. 18 将来を振り返る準備をしてください。
    • 私はそれを願っています…
    • 可能性があります...
    • 私はそれを見る …
    • できれば見たい/見たい...
    • 私たちは計画しなければなりません...
    • の可能性が高い ...
    • …
    • 多分、 …
    • 私はそれを期待しています...