まとめの書き方：15ステップ（写真付き） - チップ

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手順

記事であろうと本であろうと、要約と読んだ情報を処理するための優れた方法を書いてください。学校の概要を書くように割り当てられている場合、開始するための最良の方法は、作業を読み直すことです。注意深く読み、要約に含めたい主なポイントをメモします。書き始めるとき、最初にあなたはあなたがあなたの言葉で書くことを確実にするために記憶に頼るべきです、そしてそれが明確で正しい文法、句読点と綴りになるようにそれを修正してください。

手順

パート1/3：作業を読み直す

作品を注意深く読んでください。 最初は、マークを付けずに読む必要があります。著者が本当に伝えたいコンセプトに焦点を当てます。つまり、文や段落を1回だけ読む必要はありません。また、作業全体を読み直す必要がある場合もあります。それも良いことです。
あなたが仕事の主なアイデアであると思うものを書き留めてください。 これは、著者の議論を自分の言葉で書き直すのに役立ちます。また、作業全体を通してどのようなアイデアやトピックがあるかを自問することもできます。作品のタイトルは、その主な意図の手がかりにもなります。
- 著者は、「私のポイントは....」や「私のポイントは...」などのステートメントを通じて、自分のポイントをより明確に述べることもできます。 私は信じている ...
- フィクションでは、作者はしばしばトピックをより強調します。愛の議論や説明など、愛のトピックが作品に含まれていることに気付いた場合、作品の主なポイントの1つはおそらく愛です。
作品の要点を読み直してメモしてください。 著者の主なアイデアを決定したら、そのアイデアをサポートするために著者が使用した方法に注意しながら、作品を読み直してください。タイトルの詳細、推論やプロットの驚き、繰り返し、または機能などの注目を集める詳細を選択することで、証拠を見つけることができます。文字の説明（ある場合）。表示されるこれらの詳細に注意してください。
- あなたの言葉で特定の内容を表現するために、誰かに説明したり説明したりすることを想像してください。したがって、著者が逐語的に書いたことを繰り返すだけではありません。自分の言葉で要点を書き留めるときも同じようにします。
著者がポイントをサポートするために使用する証拠に焦点を当てないでください。 あなたはただ作者が何について議論しているのかを知る必要があります。したがって、著者の主な議論として、「米国の市民権運動は実際に1950年代に始まった」と仮定すると、黒人女性のバスボイコットを指摘することができます。この点の証拠として。黒人女性のボイコット運動に注意を払うだけでよく、著者が言及したボイコットの証拠をとる必要はありません。
- フィクションの作品の場合、作品で発生したすべてのイベントを書き直すことは避けてください。代わりに、ストーリーラインの要点とその主な動機に焦点を当てる必要があります。ストーリー全体でキャラクターに起こることすべてに言及しないでください。
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パート2/3：独自の口頭での要約を書く

ソース情報から始めます。 作品の作者とタイトルに言及することから、要約を始める必要があります。これにより、読者はあなたが他の誰かの仕事を要約していることを知ることができます。
- たとえば、GeorgeShawによる「Theplay '' Pygmalion ''」のようなものから始めることができます。これは、20世紀初頭のイギリスの階級と文化の問題を扱っています。
各セクションの主なアイデアを書き留めるためにメモリを使用してください。 各口頭セクションの要点を含め、メモを見ずに最初のドラフトを作成します。抄録は著者の文章を逐語的に繰り返すだけではないので、あなた自身の言葉を使うことが重要です。
- 著者の言葉を逐語的に使用する必要がある場合は、それがあなたの言葉ではないことを読者が認識できるように、引用符で囲む必要があります。そうしないと、あなたは疫病と見なされ、問題を抱えている可能性があります。
- 引用するときは正しいフォーマットを使用することを忘れないでください！
著者の視点からコンテンツを提示します。 書くときは、作品やその中の出来事についてのあなた自身の意見を邪魔しないように、必ずオリジナルの作品だけを要約してください。作品の内容を要約し、作者の声と意見を保持します。
- たとえば、ハムレットが考えることに多くの時間を費やし、あまり行動しないと思う場合は、「ハムレットは行動ではなく思考の人である」と書くことができますが、「ハムレットが時々しない理由」とは書かないでください。何か？ "
要約には適切な言語を使用してください。 あなたはあなたが他の人の議論を要約していることを読者に知らせる必要があります。したがって、これらの議論を提示するときは、「著者が主張する」や「肯定的な記事」などのフレーズを使用する必要がある場合があります。これは、これがあなたの仕事ではなく、他の誰かの仕事であることを聴衆に思い出させます。
- 架空の作品では、「シェイクスピアのハムレットは城壁で熟考することに多くの時間を費やしている」と書くことができます。これは、ストーリーを構成するのではなく、シェイクスピアのプレイについて言及していることを読者に伝えます。
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パート3/3：ドラフトを編集して一貫性のある要約にする

作成したドラフトをメモリから読み直します。 メモを取り出して、メモリドラフトと比較します。含めるのを忘れた重要なポイントがある場合は、それを2番目のドラフトに追加します。
要約を時系列で提示します。 ストーリーや記事の一部から一部へと無計画にジャンプするのではなく、起こったことの順にコンテンツを言い換える必要があります。これは、フィクションの作品を要約するときに特に重要です。
繰り返しのポイントを排除します。 時々、記事や本の中で、著者は要点を強調するために特定の点に複数回言及することがあります。要約はそのようなものである必要はありません。書面による要約を読み直すときは、繰り返しを省略してください。作成者が何度も言ったとしても、一度言及するだけで済みます。
- ただし、特定のアイデアが作成者によって繰り返されていることに気付いた場合は、それを要約に含める必要があることが非常に重要です。
必要に応じて遷移文を追加します。 あなたが要点を書くことに集中している間、あなたは要約の段落がどのようにリンクされているかに注意を払わないかもしれません。レッスンを編集するときは、各段落を次の段落に接続して、メインのアイデアに戻ることを忘れないでください。
- たとえば、アメリカ革命につながった原因についての記事を要約するとき、税金についての著者の議論を要約する1つの段落と、宗教の自由についての別の段落を書くことができます。「一部の入植者は税金が議会で彼らに代表を与えると信じていたが、著者はまた、彼らがそうだと信じていたので他の人が革命を支持したと主張した。独自の方法で天国を代表する権利があります。」
文法とスペルの誤りを確認してください。 下書きの内容の編集が完了したら、他の詳細も確認する必要があります。投稿にスペルや文法の誤りがないことを確認してください。不適切、冗長、または欠落している句読点を探し、修正します。
- スペルチェッカーは使用しないでください。単語のつづりを間違えた場合は検出できますが、ある単語のつづりを間違えた場合は検出できません。たとえば、「ここ」を意味する場合、「どこ」は修正されません。
要約の長さを確認してください。 忘れたものを要約に追加したら、その長さを再確認する必要があります。学校の概要については、先生からの指示に固執する必要があります。
- 通常、要約は元の作品の長さの約4分の1である必要があります。したがって、元の作品の長さが4ページの場合、要約は1ページを超えないようにする必要があります。
誰かにあなたの投稿をもう一度読んでもらいます。 他の人はあなたとはまったく異なる視点で議論や視点を見ることができるので、あなたは仕事の新しい感覚を持つでしょう。 そして あなたの宿題。
- テストの正確さに加えて、要約の流暢さと凝縮を評価するように依頼する必要があります。読者はあなたの要約を読むだけでも、作品や物語の内容を理解しなければなりません。あなたのコメントを求めることを恐れないでください。その後、彼らの意見を比較検討し、修正することができます。
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