失読症を認識する方法

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ステップ
パート1/3：就学前の子供（3-6歳）の失読症
パート2/3：学齢期の子供（6〜18歳）の失読症
パート3/3：成人の失読症
チップ
警告

失読症は、学ぶ能力、すなわち読書のスキルを習得する能力の違反です。この障害を持つ人々は世界中に何百万人もいますが、その原因は脳機能に関係しており、貧弱な教育や知性には関係していません。失読症は、単語の認識が困難であり、読み書き能力が不十分であることを特徴としています。言い換えれば、失読症の人が単語を思考に変換すること（聞くか読むことによって）と思考を単語に変換すること（彼らが書いているか話しているとき）は難しいです。したがって、失読症の人は他の人ほど速く読みません。しかし、失読症は治療することができます（症状を和らげる）が、それは一生人に残ります。失読症の主な症状は読書困難ですが、子供と大人のこの障害を診断する方法は他にもたくさんあります。

ステップ

パート1/3：就学前の子供（3-6歳）の失読症

1 話すことと理解することの難しさに注意してください。 失読症の症状には、単語やスペルのスキルを認識できないことが含まれるため、この障害は読書だけに関係しているわけではありません。 1つまたは2つの症状では、その人が失読症であるとは言えませんが、子供に複数の症状がある場合は、小児科医に相談してください。
- 遅い発話（遅い発話は必ずしも失読症と関連しているわけではありませんが）。子供の言語発達が心配な場合は、小児科医に相談してください。
- 文字の置換を含む、単語の発音の難しさ。
- 音から単語を作ること（およびその逆）、および音を再配置または置換することの難しさ。
- 単語を組み合わせるのが難しい。
2 学習障害に注意を払ってください。 失読症の人は、音韻論（音の取り扱い）や視覚と言語の反応に問題があり、他の学習障害につながる可能性があります。
- 子供はゆっくりと新しい単語を学びます。失読症の子供は通常、語彙がほとんどありません。
- 子供は、身近なものでさえ、文字、数字、色、音、名前を覚えるのに問題があります。
- 自分の名前を認識するのが難しい。
- 子供は子供の詩を覚えるのが難しい。単語の韻が見つかりません。
- お気に入りの動画でさえ、コンテンツを覚えるのが難しい。
- 書き込みエラーは、必ずしも未就学児の失読症を示しているわけではないことに注意してください。多くの未就学児や1年生でさえ、書くことを学ぶときに文字や数字をひっくり返します。しかし、それは年長の子供たちの失読症の兆候である可能性があります。
3 身体的症状に注意してください。 学習障害は、運動技能と空間構成に関連しているため、身体的症状を示すこともあります。
- 細かい運動技能の発達が遅い。子供が歯を磨いたり、鉛筆を持ったり、ボタンやジッパーを閉じたりするのは難しいです。
- 左側と右側を識別するのが難しい。
- 音楽のリズムに合わせるのが難しい。
4 小児科医に相談してください。 お子さんに失読症があると思われる場合は、小児科医にご相談ください。治療を開始するのが早ければ早いほど、問題に迅速に対処する可能性が高くなります。
- 専門家は、5歳未満の子供の失読症を診断することを可能にするテストを持っています。

パート2/3：学齢期の子供（6〜18歳）の失読症

1 読みの難しさに注意してください。 子供や青年の失読症は、通常、同級生よりも著しく悪い読解や読解の学習において同級生に遅れをとっている場合に診断されます。これが失読症の主な症状です。読書の問題には次のものが含まれます。
- 文字と音の関係を学ぶのが遅れる。
- 子供は前置詞などの短い単語を混乱させます。
- 子供が正しい発音と単語の綴りを見せられた後でも、読み書きの誤り。よくある間違いは次のとおりです。子供が文字のスペルを混乱させる（c-u）。子供は単語を逆に読みます（cat-current）;子供は文字をひっくり返します（e-e）;子供は単語の音節を再配置して新しい単語を取得します（松-ポンプ）。子供は読むときに単語を置き換えます。
- その意味を理解するために短いテキストを数回読む必要性。
- 年齢に適した概念と用語を理解するのが難しい。
- 子供がメモを取り、プロットがどのように発展するかを予測することは困難です。
2 音声と情報の知覚に関する問題に注意を払ってください。 失読症の主な原因は、音韻情報の処理の正確さの欠如、単語を見たり聞いたり、音に分解したり、個々の音を単語に関連付けたりすることができないことです。これにより、子供は読むだけでなく、聞くだけでなく話すこともできます。症状は次のとおりです。
- 簡単な指示を理解できない、または一連のコマンドを覚えていない。
- 聞いた情報を覚えるのが難しい。
- 考えを伝えるのが難しい。子供はまた、不正確または不完全な文を形成する可能性があります。
- スピーチの明瞭さの欠如：子供は間違ったまたは類似の単語を選択します。
- 単語の韻を見つけるのが難しい。
3 身体的症状に注意してください。 失読症は空間構成の困難に関連しているため、この障害のある子供は運動障害を抱えている可能性があります。運動障害の一般的な兆候は次のとおりです。
- 単語や判読できない手書きの問題。
- 鉛筆やペンの取り扱いを誤る。
- 不器用または調整の欠如。
- ボールやチームスポーツをするのが難しい。
- 左側/右側または上部/下部との混同。
4 感情的または行動的な兆候を探します。 失読症の子供は、特に仲間が自分よりもはるかによく読み書きしているのを見ると、学校で困難を感じることがよくあります。彼らは知性が低下したり、やや失敗したりするかもしれません。結果は次のようになります。
- 子供は低い自尊心に苦しんでいます。
- 子供は引きこもりや落ち込んでしまい、他の子供と交流することに興味がありません。
- 子供は心配している。一部の専門家は、不安が失読症の最も一般的な感情的症状であると信じています。
- 子供は極端な欲求不満を表現し、それはしばしば怒りの形で現れます。子供はまた、学習の問題から注意をそらすために誤動作する可能性があります。
- 子供が集中するのは難しいです（彼は多動性または無関心です）。
5 特定のアクションを回避する試みに注意してください。 失読症の子供や青年（特に年長の子供）は、仲間、教師、両親の前で読み書きや話し方をしなければならない状況を避けようとします。したがって、一見混乱や怠惰のように見えるものは、失読症に関連する困難を回避する方法かもしれません。
- 子供や青年は、声を出して読んだり、人前で話すことを避けるために病気を装うことができます。
- 子供は宿題を延期します（読み書きが必要な場合）。
6 医師と先生に確認してください。 あなたの子供が失読症であると思うならば、これをしてください－あなたの子供をよく知っている人々に手を差し伸べることは重要です。あなたのかかりつけの医師または教師はあなたがあなたの子供に会うためにあなたがメンタルヘルスの専門家を見つけるのを手伝うことができます。子供が失読症に対処するのを助けるには、早期診断が不可欠です。
- 失読症の子供たちの満たされていないニーズは、彼らの高齢者の生活に悪影響を及ぼします。研究によると、失読症の生徒の3分の1以上が（高校で）学校を中退していることがわかっています。これは、中退者全体の4分の1以上です。
- 失読症を診断できる検査はありません。標準スイートには、最大16の個別のテストが含まれています。彼らは、問題のある瞬間を認識し、現在の読書レベルを潜在的なレベル（被験者の知性に基づく）と比較し、子供がどのように情報を吸収して再現するかをチェックするために、読書プロセスのすべての側面を研究します（耳で、視覚的または動力学的に）。
- 通常、お子さんは学校でこれらの検査を受けることができますが、失読症の子供を扱う専門家に助けを求めることができます。

パート3/3：成人の失読症

1 読み書きの難しさに注意してください。 失読症で長期間生活している大人は、子供と同じ困難に直面します。成人の読み書きの問題の一般的な兆候は次のとおりです。
- エラーのある遅い読み取り。
- スペルの難しさ。失読症の人は、同じ単語を異なる方法で綴ることがあります。
- 語彙が不足しています。
- 情報の提示や要約など、計画と編成の難しさ。
- 記憶力の低下と読み取った情報の記憶の問題。
2 対処戦略を探します。 多くの成人は、失読症を補う対処戦略を開発しています。このような戦略には次のものが含まれます。
- 読み書きは避けてください。
- 他の人に何が書かれているかを確認するように頼んでください。
- 後で使用するために、読み取りと書き込みのタスクを延期します。
- 読むのではなく、記憶から伝える。
3 十分に発達したスキルの存在に注意を払ってください。 失読症の人が読むのが難しい場合でも、これは知性の欠如を示すものではありません。実際、失読症の人は他の人を理解するのが得意です。さらに、彼らは優れた空間的思考を持っている傾向があり、機械工学や建築などの分野で働くことができます。
4 テストを受けてください。 人が失読症と診断された場合、彼らは彼らがより良く読み書きできるようにする戦略を決定することができます。これは、順番に、人の自尊心を高めます。医師に相談して、テストするメンタルヘルスの専門家（心理学者）を見つけるのを手伝ってください。

チップ

失読症の多くの人々は人生で非常に成功しています。トーマス・エジソン、アルバート・アインシュタイン、ジョージ・ワシントン、チャールズ・シュワブ、アンドリュー・ジャクソン、アレクサンダー・グラハム・ベルは、政治、ビジネス、科学、軍事で卓越した結果を達成した失読症の人々です。さらに、スティーブン・スピルバーグ、オーランド・ブルーム、ジェイ・レノ、トミー・ヒルフィガー、レオナルド・ダ・ヴィンチ、アンセル・アダムスは、失読症に苦しんでいる、または苦しんでいる有名な芸術家、画家、デザイナーです。
あなたやあなたが気にかけている誰かが失読症を患っているなら、それは治療され、素晴らしい人生を送ることができます。

警告

失読症や障害を持つ人々については多くの偏見があります。たとえば、失読症は知性とは何の関係もありませんし、失読症の人は知的に遅滞していません。研究によると、IQが高い子供と低い子供は、音韻情報の処理の精度が不十分であるという問題を抱えている可能性があります（単語を音に分割し、各音をリンクして単語を作成できない）。したがって、あなた（または他の誰か）がこの障害を持っているかどうかを判断しようとするためには、失読症が何であるかを理解することが非常に重要です。
失読症は、その症状がさまざまな形で現れるため、診断が容易ではありません。さらに、他の疾患の存在は診断プロセスを複雑にし、さまざまな形態の障害間の境界線を曖昧にし、および/または因果関係を混乱させる可能性があります。