子供のアスペルガー症候群を認識する方法

著者: Florence Bailey
作成日: 22 行進 2021
更新日: 1 J 2024
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小児期には、アスペルガー症候群と自閉症で発生する発達障害を区別することは困難ですが、この障害を他の障害と区別する特定の違いがあります。アスペルガー症候群の子供は、高レベルの言語発達と通常レベルの知的能力を持っていますが、行動アルゴリズムと社会的相互作用の特定の変化に気づいています。子供の行動を観察し、アスペルガー症候群が疑われる場合は、小児科医に相談してください。

ステップ

  1. 1 社会関係: 子供の行動を観察して、アスペルガー症状の主要な症状を検出します。
    • アスペルガー症候群は、子供がコミュニケーションを開始したときに現れる可能性がありますが、コミュニケーションプロセスをサポートするのは困難です。たとえば、別の幼児と遊んでいる最中に、息子や娘が起き上がって部屋を出ることがあります。
    • アスペルガー症候群の子供は一人で遊ぶことを好み、別の子供の接近は彼らを混乱させる可能性があります。彼らは、コミュニケーションしたいという欲求が彼ら自身から来たときだけ連絡先に同調します(例えば、彼らはある種のおもちゃに惹かれたり、何かについて話し合いたいと思ったりします)。
    • あなたの子供が他の人々とのコミュニケーションの文化が貧弱であるならば、あなたは用心するべきです。たとえば、文の途中で中断したり、アイコンタクトを避けたりする場合があります。アスペルガー症候群のもう1つの症状は、顔の表情、ジェスチャー、パントマイム(姿勢)、およびその他の感情の身体的症状の使用が制限されていることです。
    • アスペルガー症候群の子供たちの想像力は特別な方法で発達します。たとえば、彼らはグループゲームが好きではなく、ルールの認識に抵抗することさえあります。彼らは、たとえば、お気に入りのおとぎ話やテレビ番組を何度も繰り返すなど、明確に確立されたアクションのアルゴリズムを備えたゲームを好む場合があります。彼らは自分の夢の世界を愛するかもしれませんが、ほとんどの場合、社会的役割を演じることに抵抗します。そのような子供は、仲間とのゲームよりも自分のファンタジーの世界を好むかもしれません。友達と遊ぶときでさえ、彼らはしばしば彼ら自身のゲームを押し付けようとします。
    • アスペルガー症候群の子供は、他の人の感情を認識して理解するのが難しいことがよくあります。たとえば、アスペルガー症候群の子供は、他人が一人になりたいという願望を理解できません。他人の気持ちを無視することは無関心に思えるかもしれませんが、これは子供の意志の意識的な現れではなく、彼がまだ対処できないことです。
  2. 2 あなたの子供が誰と遊ぶことを好むかを見てください。 彼が常に仲間とではなく大人と一緒にいるように努力している場合、これはアスペルガー症候群を示している可能性があります。
  3. 3 子供が均一で単調な声で話す場合は注意してください。 これは、アスペルガー症候群の明らかな兆候の1つです。場合によっては、すべてのスピーチが奇妙に聞こえたり、声が上がったりすることがあります。アスペルガーはまた、単語のアクセントや一般的な発話のリズムを損なう可能性があります。
  4. 4 子供が言葉をつなぎ始めるとき、スピーチを習得している間は用心してください(ほとんどの場合、このプロセスは2歳で始まります)。
    • 場合によっては、アスペルガー症候群の子供は優れたスピーチスキルを持ち、非常に外向的であることに注意してください。たとえば、彼は部屋のすべてのオブジェクトに簡単に名前を付けることができます。この場合、スピーチが形式的すぎるように聞こえる場合、または子供が考えや感情を伝えようとするよりも事実を列挙する可能性が高いと思われる場合は、注意する必要があります。また、社交的な子供が特定の状況、たとえば新しい環境や家族の外で話すのが難しい場合にも注意する必要があります。子供が近親者と正常に通信しているという事実に依存して、これを内気だけに帰するのではありません。
  5. 5 子供が他の人の質問にどれほど積極的に質問し、答えているかに注目してください。 アスペルガー症候群は、子供が自分の興味のあるトピックについてのみ話し合い、興味を持っているという事実に現れます。

方法1/2:反復行動

  1. 1 あなたの子供が変化にどれほど簡単に適応するかを観察してください。 アスペルガー症候群の幼児は、革新を十分に許容せず、特定のスケジュールとルールに従って生活することを好みます。
  2. 2 特定のトピックや活動に対する子供の執着に注意を払ってください。 子供を呼ぶことができる場合 ウォーキング百科事典 どのトピックでも、アスペルガー症候群を示している可能性があります。
    • 特定のトピックに興味を持っても問題はありません。興味が強烈なマニアに変わり、すべての時間とエネルギーを吸収する場合にのみ、注意する必要があります。
  3. 3 常に手をひねったり、指を叩いたり、全身を動かしたりするなど、反復的な運動パターンを観察します。 アスペルガー症候群の子供も、いくつかの運動機能に問題があるかもしれません。たとえば、ボールを投げたりキャッチしたりするのが難しい場合があります。

方法2/2:感度

  1. 1 感覚感度のレベル(触覚、視覚、嗅覚、聴覚、味覚)を決定します。
    • 感覚感度はさまざまですが、アスペルガー症候群のほとんどの子供は通常の感覚に対する感度が高くなっています。
    • 感度が実際に生理学的に増加する時期と、後天性反射が現れる時期を判断できるのは医師だけです。研究によると、アスペルガー症候群の子供は、外部刺激に対する生理学的反応ではなく、自分自身の不安感のために感受性が高まる可能性があります。

チップ

  • ほとんどの親は、子供たちの神経障害の症状に気付くのが難しいと感じています。特に社会的関係、言語発達、子供の行動についてコメントする場合は、友人や家族の発言に耳を傾け、公共の行動の極端な変化を無視しないでください。
  • アスペルガー症候群の少女の行動は、ほとんどの研究が少年で行われているため、古典的な説明とは異なる場合があります。あなたが検査のために頼った医療専門家が女の子との経験があるかどうか尋ねることはより良いです。