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• ステップ
• パート1/3：親の状況に対応する方法
• パート2/3：教師の状況に対応する方法
• パート3/3：より困難な問題を解決する方法
• チップ

子供たちは、何かが気に入らない状況や問題が発生した場合に、無礼になる傾向があります。通常、子供は注意を引くか、あなたの忍耐力をテストしようとしているだけです。この状況で最も重要なことは、落ち着いて、敬意を持って子供を扱い続けることです。不適切な行動の理由を特定し、話し合うようにしてください。

ステップ

パート1/3：親の状況に対応する方法

1. 1 不適切な行動をすぐに指摘します。 子供が軽蔑を示した場合、あなたはそのような行為の不適切さを直ちに指摘しなければなりません。あなたがあなたの子供の行動を無視するならば、彼らはあなたの注意を引き続けます。
   • たとえば、自宅で電話で話しているとします。子供はいつもあなたを邪魔します。 「ダーリン、あなたが注目を集めようとしているようですが、今は忙しいので待たなければなりません。静かにしてください。」と言うことができます。子供はあなたが彼の行動とあなたが彼に期待することに気づいたことを理解するでしょう。
2. 2 理由を説明してください。 あなたがただ子供に甘やかさないように頼むならば、彼はなぜ彼がこれをしなければならないのか理解しません。子供たちに、彼らの行動が容認できない、または無礼である理由を説明します。これは、子供にマナーの必要性を納得させる唯一の方法です。
   • 電話の例に戻りましょう。あなたの子供があなたを邪魔し続けるなら、「私は今電話中です。
   • 代替案を提案することもできます。たとえば、「本当に私から何かが必要な場合は、会話が途切れるのを待ってください」と言います。
3. 3 結果を説明します。 子供があなたの議論に耳を貸さず、ふけることを続けるならば、あなたは彼を待っている結果を説明するべきです。子供が止まらない場合は、これらの結果を生き生きとさせてください。
   • あなたが約束したことをすることを決して忘れないでください。あなたが子供にトラブルが彼を待っていると言い、そして彼の言葉を忘れると、彼はふけることを続けるでしょう。あなたが気付く準備ができている結果について常にあなたの子供に知らせてください。
   • 不適切な行動に直接関係する罰を選択するのが最善です。
4. 4 適切な手段を選択してください。 子供を罰することにした場合は、適切な罰のみを選択してください。すべての方法が効果的であるとは限りません。それらは、子供の違法行為の年齢と重症度に依存する必要があります。
   • 孤立と体罰は落胆している。たとえば、子供を自分の部屋やスパンキングに閉じ込める必要はありません。子供、特に小さな子供は体罰を恐れており、孤立した場合、子供はあなたの監督下で成長する機会がありません。理想的には、罰はあなたの子供にコミュニケーションの仕方、あなたとの共通点を見つける方法、そして正しく振る舞う方法を教えるべきです。孤立したとき、彼は自分の行動が間違っていた理由を理解できません。
   • 罰については考えず、結果についてもっと考えてください。合理的な結果を選択してください。あなたが子供から好きなおもちゃを持っていくと、彼はあなたが他の人を邪魔してはいけない理由を理解しません。結果は、違法行為の直後に適用する必要があります。結果は、子供の行動の何が正確に間違っていたかを説明するはずです。たとえば、彼があなたが電話で話すことを妨げている場合、ポイントは彼があなたの時間を尊重していないということです。家事や仕事で忙しいときの時間の価値を示すために、子供に普段自分で行う小さな仕事（床を掃除するなど）をさせます。

パート2/3：教師の状況に対応する方法

1. 1 あなたの子供に何をすべきか教えてください。 教師にとって、特に小学校の学年では、子供を甘やかすために叱るよりも、正しい行動の例を示す方がよいでしょう。悪い行動の場合、彼は明確で理解できる指示を聞くべきです。
   • 子供が不正行為をした場合は、どのように行動すべきかを説明してください。次に、なぜあなたの行動がより良いのかという質問に答えてください。
   • たとえば、プールへの旅行中に、学生の1人がその地域を走り回っています。彼に言わないでください：「ミシャ、走らないで」。 「ミシャ、慎重に歩いてください。床が滑りやすいので、転んで怪我をする可能性があります。」子供たちは、悪い行動や不適切な行動の告発よりも、新しい指示を受け入れやすいです。
2. 2 お子さんに「冷やす」ように勧めます。 孤立すると幼い子供たちがさらに動揺するので、子供たちをレッスンから追い出す必要はありません。落ち着く機会は、子供がこの状況から抜け出す方法を見つけるのに役立ちます。子供たちの一人がストレスや過度の運動のために誤動作した場合は、クールダウンするように子供たちを招待してください。
   • 教室にプライベートで居心地の良い場所を作り、子供たちが不正行為をした場合に座ってリラックスできるようにします。枕、フォトアルバム、本、ぬいぐるみ、その他の備品を使用してください。
   • 肝心なのは、あなたは子供を罰していないということです。彼は、活動に参加するために、より良い感情的コントロールの必要性を認識しています。そのため、彼は別の部屋でクラス全体から孤立しているのではなく、落ち着いた雰囲気の中で近くにいます。
   • 規律と規律は学ぶ能力を持たなければなりません。時間があればお子さんに連絡してください。このように振る舞うべきではない理由を説明してください。一緒に、感情が再び溢れるときに彼が次に何をすべきかを考えてください。
   • このアプローチは、学校だけでなく家庭でも使用できます。両親は、子供が感情をコントロールするのが難しいと感じた場合に、子供が落ち着くことができる家の場所を選ぶべきです。
3. 3 前向きな姿勢を維持します。 肯定的な肯定のみを使用してください。子供たちは自分自身に無礼を感じるとき、しばしば無礼です。 「あなた自身が逃げ道を見つけようとするまで、私はこの状況であなたを助けません」と言うべきではありません。子供はあなたが間違った試みのために彼を判断していると感じるかもしれません。 「最初に自分で問題を解決しようとすることはあなたにとって有益だと思います。その後、私は間違いなくあなたを助けます。」そのような言い回しでは、子供はサポートを見て、あなたが彼を他の大人のように扱っていることを理解します。
4. 4 個人的に状況をとらないでください。 子供があなたをひどくまたは無礼に扱った場合、あなたはそれを個人的に取る必要はありません。生徒が失礼または不正行為をしていると、教師はしばしば動揺します。子供が自分の独立性を示したい、または問題に苦しんでいて、単に大人に対する恨みを取り除く可能性があります。
   • 子供たちはしばしば彼らの行動に急いでいます。子供が「私はあなたが嫌い​​です」と言った場合、これは必ずしも真実ではありません。子供たちはしばしば、ヒエラルキーと権威の構造をテストするために親や年長者に無礼を示します。
   • 破壊されないでください。修正が必要な動作に焦点を当てた方がよいでしょう。
5. 5 助けを得ます。 状況が改善されない場合は、助けを求める必要がある場合があります。おそらく子供はあなたと彼の問題について話したくないか、家で問題が発生した場合に彼は声を上げる必要があります。個人的な問題がお子さんの学習を妨げていると思われる場合は、校長またはスクールカウンセラーに相談してください。

パート3/3：より困難な問題を解決する方法

1. 1 積極的になるようにしてください。 多くの場合、最善の懲戒処分は、単に問題を防止しようとすることです。お子さんが不正行為をしたくない学校や家庭の雰囲気を作るように努めてください。悪い行動を引き起こす要因に注意してください。子供が快適になるように、これらの側面を変更してみてください。
   • 怒りの爆発を引き起こす刺激物に注意してください。たとえば、食料品店に1時間以上滞在している場合、3歳の子供は常にタントラムを投げる可能性があります。ヒステリーの最も一般的な原因は、子供の空腹、倦怠感、恐怖、または混乱です。 3歳の子供にとって1時間はあなたよりも長く続くことを理解する必要があります。どうすれば赤ちゃんの状況を簡単にすることができますか？おもちゃを持ってくる必要があるかもしれませんか？あなたが長居する必要があるならば、乳母と子供を残すことが最善です。
   • あなたの子供にいくつかの側面を制御させてください。要求が不合理でない場合は、子供の要求を許可する方がよい場合があります。敬意を表して、権力闘争に巻き込まれないでください。たとえば、あなたの娘は夏のドレスが好きですが、秋が来て、天気は肌寒くなりました。彼女がドレスを着ることを禁じないでください、しかし暖かいジャケットとタイツと一緒にそれを着ることを申し出てください。
   • 子供がふけるとき、この状況を避けるためにあなたが取ったステップについて考えてください。何がその行為を引き起こしたのですか？あなたはどのような面であなたの子供に譲歩することができますか？将来、この問題をどのように回避できますか。
   • 難しいと感じた場合は、子供の心理学者にアドバイスを求めてください。
2. 2 悪い行動の原因を理解しようとします。 子供の行動の理由を理解していないと、正しい境界を設定したり、適切な対策を見つけたりすることは不可能です。子供の考え方を理解し、彼の行動の理由を理解するようにしてください。
   • あなたの子供が動揺している場合は、感情的に彼を理解するようにしてください。あなたの子供に「あなたはとても怒っています。なぜですか？」と言います。
   • あなたが考えていなかった理由があるかもしれません。状況を評価するために理由を理解しようとします。たとえば、子供が毎晩寝るときに泣く場合、それは暗所恐怖症が原因である可能性があります。おそらく子供はテレビ画面で見た映像に怯えていたのでしょう。次回は、罵倒するのではなく、恐れの理由を子供と話し合い、家で安全だと説得してください。
3. 3 あなたの子供に共感するように教えてください。 育成の目標は、悪い行動を叱るだけでなく、子供に正しいことをするように教えることです。子供に教えるための最も重要な側面の1つは、共感する能力です。彼がふけるとき、その行動が他の人を傷つける理由をあなたの子供に説明してください。
   • お子さんの行動がおかしい場合は、他の人を傷つける理由を説明してください。たとえば、息子がクラスメートから鉛筆を盗んで壊した場合、「バニーペンがどれだけ好きかわかります。質問せずに鉛筆を持ってきたらどう思いますか？」と言います。子供はあなたの質問に答えなければなりません。同様の状況で他の人の気持ちを理解するように子供に教えてください。
   • 子供が他人の視点を考慮に入れていない場合は、謝罪するように伝えます。人々はしばしば子供に状況を評価せずに謝罪を強います、その結果彼は単に大人の言葉を繰り返します。共感するように教えるために、最初に謝罪の理由を理解するように子供を説得します。
4. 4 適切な行動の例を挙げてください。 ロールモデルは、子供に正しく行動するように教えるための最良の方法の1つです。あなたがあなたの子供にしたいことをしてください。マナーを示す。親切に人々を扱います。ストレスの多い状況でも落ち着いてください。感情について率直に話し合い、悲しみ、怒り、その他の否定的な感情のときに建設的かつ正しく行動する方法を子供に示します。
5. 5 思い込みをしないでください。 子供が誤動作しているが、理由を推測する必要がない場合。彼が単に他人を尊重する方法を知らないと思い込まないでください。問題を理解するためにあなたの子供と話してください。思い込みをすることの危険性は、あなたが間違いを犯した場合、あなたは与えられた状況であなたがすべきようにあなたの子供を扱わないということです。あなたの子供が単に種類が違うと誤って思った場合、あなたは彼に必要な愛を与えていません。子供が困難な問題に直面していると判断した場合、その間違いを許したいという願望があります。あなたの行動と悪い行動の後の子供への結果に一貫性を持たせてください、しかし理由を見つけるよう努めてください。
6. 6 権力闘争を始めないでください。 二人が誰が責任者であるかを理解しようとすると、権力闘争が起こります。確かに、子供はあなたの権威を感じ、大人を尊重する必要がありますが、冷静にそして敬意を持って行動する必要があります。子供があなたに話しているのと同じように、声を上げたり、叫んだり、答えたりする必要はありません。問題を別の方法で解決する方法をまだ学んでいないため、子供たちはタントラムを投げます。やみくもに規則に従うように強制するのではなく、子供のニーズを理解し、満たそうとします。
   • お互いに争うことなく、一緒に問題を解決できることを示してください。座って状況について話し、何ができるかを考えてください。あなたの子供があなたと無礼に振る舞い続け、大人の会話を維持することを拒否する場合は、新しい議論に巻き込まれないように、彼に冷静になる時間を与えてください。
   • あなたの子供にあなたを操作させないでください。子供たちは大人と交渉したり操作したりして欲しいものを手に入れようとしますが、断固として冷静に行動します。
7. 7 善行を奨励する。 あなたの子供がより良く振る舞うことを望むなら、それから良い振る舞いを奨励してください。違いを生むためにあなたの子供を賞賛してください。これは、正しく動作するために何をすべきかを理解するのに役立ちます。
   • 変更が必要な側面に焦点を当てます。たとえば、子供はしばしば他の人を邪魔します。この動作の欠点を説明し、小さな変更に注意してください。親はしばしばバーを高く設定しすぎて、即座の変化を期待します。小さな変化に気づき始めましょう。
   • あなたが電話中で、息子が再びあなたの邪魔をしたとしましょう。しかし今度は、彼はあなたの最初の要求の後で話すのをやめ、あなたを退屈させ続けません。間違いにもかかわらず、子供は改善しようとします。
   • 会話が終わったら、この変更を行った子供を称賛します。言ってやるがいい。「ヴァーニャ、私がそれについて尋ねるとき、あなたが甘やかさないように試みてくれたことに本当に感謝している。」時間が経つにつれて、子供はさまざまな状況でどのように行動するかを理解し、正しい決定を下します。

チップ

• 親が子供の行動を心配している場合は、学校に電話して、クラスでの行動を確認すると便利です。
• あなたの子供にあなたのバランスを崩させないでください。通常の声で叫んだり話したりしないでください。