説得力のあるエッセイの書き方（写真付き） - チップ

コンテンツ

手順
助言

説得力のあるエッセイは、あなたが信じて支持している特定の視点に同意するように読者を説得するために使用されるエッセイです。説得力のあるエッセイを書いて、あらゆるトピックについて意見を述べることができます。学校でジャンクフードを食べることに反対したい場合でも、上司に給料を上げるように説得したい場合でも、説得力のあるエッセイを書くことは誰もが必要とするスキルです。

手順

パート1/4：説得力のある書き込み

あなたの論文として確かな視点を選んでください。 主な論文は、彼女が一文で書き直したあなたの議論です。説得力のあるエッセイのために、あなたの論文ステートメントはあなたのトピックについて明確な態度を示す必要があります。二重または漠然としたスタイルで書こうとしないでください-あなたは誰も納得させません。
- 良い： 「優先ポリシーを削除する必要があります。これは、ターゲットグループの人々を、彼らがとることができないポジションに割り当て、十分な能力を持つ人々の機会を制限するためです」。
- 良くない： 「優先政策は多くの民族グループに利益をもたらしますが、同時に他のグループの利益を奪います。」
- 読者に心を開いておくように説得することができることに注意してください。「優先政策は精査する必要のある政策であり、完全に維持または取り消されるべきではない」と言っても、依然として確固たる意見を示しています。
各段落は、明確で直接的なトピック文で始めます。 各段落の冒頭の文は、議論を展開するときにまとまりを確保するための小さな論文と考えてください。読者を混乱させないように、段階的に視点を構築してください。
- 良い： 「世界の熱帯熱帯雨林の破壊はまた、その神秘的で多様な生態系の中で画期的な薬や科学的発明を見つける可能性を破壊します。
- 良い： 「熱帯雨林には、医学や科学に有益な非常に多くの種類の動植物が生息しています。それらを破壊し続けると、その恩恵は失われます。」
- 良くない： 「熱帯雨林を破壊することは良いことではありません。」
証拠と証拠を組み合わせて、あなたの視点を明確にします。 紛らわしい意見や発言をするときは、それを説明する必要があります。これを行うための最良の方法の1つは、反対のことを行うことです。最初にあなたの証拠を提供し、次にあなたの要点に到達します-あなたの方法で読者を導きます。
- 良い： 「最近の調査によると、ミレニアル世代の若い白人（1980年代から2000年代初頭に生まれた白人）の51％が、同様の差別を受けたと述べています。この世代の若い白人は、人種的平等が存在すると信じており、彼らも彼らを見つけたと信じています。」
- 良い： 「自由と平等は個人の利益だけでなく、社会全体の利益にもなります。また、自由の欠如は「腐敗と鬱病の原因」と言われ、不正を防ぎます。人間社会の観点から、本当に重要なイノベーションの時期は何でしょう」（ミル、98）。
- 良くない： 「刑務所制度は薬物と危険な犯罪者を社会から隔離しました、そしてこれは確かにアメリカ人をより安全にしました。」「あなたがもっと説明しなければ、この声明はそうなるでしょう。意味のないステートメント」。
短い文章を書いて、要点をつかんでください。 文章の中でポイントを作るだけです。あなたはあなたの読者にあなたの見解を正しく理解してもらいたいのですが、彼らはあまりにも多くのアイデアに迷うことはできません。
- 良い： アメリカの創設者と見なされている人々は知識人であり、アメリカ人の大多数はそうではありません。教育は金持ちの権利であり、それは高価な私立学校または私立家庭教師を通して達成されます。 1800年代初頭、マサチューセッツ州のHorace Mannは、この状況を変えることに専念しました。
- 良い： 税金の2％しか学校に費やされていないため、この国では公教育はもはや優先事項ではありません。実際に進歩したいのであれば、これらの資金を調達する方法を見つける必要があることは明らかです。教育システムで。
- 良くない： 教育は金持ちの権利と見なされているため、アメリカは教育国ではありません。そのため、1800年代初頭、HoraceMannはこの状況を変えることにしました。
さまざまな説得手法を使用して、読者の心を掘り下げます。 説得の芸術は古代ギリシャ以来研究されてきました。アートをマスターするには一生かかりますが、いくつかのテクニックとツールを学べば、ほぼ瞬時に優れたライターになることができます。たとえば、シリア難民の許可に関する記事では、次のように使用できます。
- 繰り返し： あなたの視点を繰り返します。あなたが何について話すつもりかを彼らに伝え、彼らにそれについて知らせ、そしてあなたがもう一度言ったことを言いなさい。最終的に彼らは問題を理解するでしょう。
  - 例：多くの場合、統計は嘘をつきません-私たちは難民を助けることにオープンである必要があります。
- 社会的認識を使用する：この見解を擁護するのはあなただけではないことを示すために引用してください。彼らが適合したいのであれば、彼らはあなたの視点を考慮する必要があるというのが社会の一般的なメッセージです。
  - 例：「国で最も厳粛な記念碑である自由の女神の像の碑文を忘れないようにしましょう。私に「疲労、貧困、混雑した欲望の群れをください。自由な空気を吸うことへの渇望。」シリア人がその群衆に含まれなかった理由はありませんでした。
- 問題の動揺：解決策を提示する前に、読者に悪いことがどれほど悪いかを見てもらいましょう。彼らにあなたの視点を気にする理由を与えてください。
  - 例：「1億人以上の難民が避難しました。アサド大統領は権力を盗んだだけでなく、毒ガスで攻撃し、自分の民を爆撃しました。彼はずっと前にジュネーブ合意を軽蔑していました。社会行動と基本的人権の基準として確立されたものであり、人々は逃げるしかない」と語った。
強く、決意を持ってください。 あなたは専門家、信頼できる人である必要があります。強いスタイルのために重要で曖昧な言葉を排除します。
- 良い： 「科学は、北極圏での石油とガスの搾取は非常に危険であることを繰り返し示してきました。それは経済的または環境的リスクの価値がありません。」
- 良い： 「北極圏やその他の場所でエネルギーの独立を促進することなく、1980年代にガソリンの価格を引き上げた危険な依存に身を投じることになります。」
- 良くない： 「北極圏での石油とガスの生産は完璧ではないかもしれませんが、海外から輸入した石油を使用する必要がなくなります。この点で、それは良いことだと思います。
読者に挑戦してください。 説得とは、思考に影響を与え、読者に再考を強いることです。しかし、あなたは彼らに失礼な態度をとったり、直面したりしてはいけません。彼らが気にかけている可能性を目指す必要があります。
- 良い： 学期の破壊行為、または誰かが海外に行くチャンスは、犠牲者のいない犯罪の結果だと思いますか？学校を通じて合法で非生産的な選択肢として飲酒を積極的に促進することは正当化されますか？薬の最悪の効果という事実を考えずに、「アルコールより安全だからといって、合法化を認めるべきだという意味ではない」という言い訳にどれだけ長く固執できるか。物理的または化学的効果ではなく、組織全体ですか？
- 良い： 私たちは皆、犯罪を減らし、家族の回復力を高め、薬物に対する危険性の低い小競り合いを望んでいます。しかし、その結果を得るために状況を変えても構わないと思っているかどうかを自問する必要があります。
- 良くない： このポリシーは私たちを馬鹿のように見せます。それは非現実的であり、それを信じる人々は最も妄想的で残酷です。
反対意見を認め、矛盾する。 反対のことを認めて反論すれば、あなたの見方はより説得力があります。通常、これは最後の2つの段落で行う必要があります。
- 良い： 銃を使用することで脅威から身を守ることができるのは事実です。しかし、事実はまた、あなたが銃を使うとき、あなたは他人から身を守るよりもあなたに害を及ぼしやすいことを証明しています。
- 良い： 確かに家の中で銃事故が起こったとしても、政府は人々を自分たちから守る責任はありません。彼らが自分自身を傷つけるならば、それは彼らの権利です。
- 良くない： 最も明白な解決策は銃を禁止することです。その上、これ以上物議を醸す見解はありません。
広告

パート2/4：記事の基盤を構築する

記事の冒頭を注意深く読んでください。 それぞれの説得力のあるエッセイには特定の要件があります。タイトル全体を注意深く読むことは非常に重要です..
- 簡単で説得力のあるエッセイや議論を書く必要があるかどうかを示す手がかりを見つけてください。たとえば、記事に「個人的な経験」や「個人的な意見」などの言葉が含まれている場合は、それらを使用して自分の視点を守ることができます。
- 一方、「保護する」や「主張する」などの言葉は、より正式な議論を書き、個人的な経験の使用を制限する必要があることを示しています。
- 書き方がわからない場合は、遠慮なく先生に聞いてください。
あなたの時間を投資してください。 可能であれば、時間をかけて書きたいポイントを絞り込んでください。急いでいるエッセイは他の人を説得するのは難しいです。考え、書き、編集するのに十分な時間をとってください。
- できるだけ早く書いてください。そうすれば、コンピュータの故障などの緊急事態が発生した場合でも、エッセイを完了するのに十分な時間があります。
コンテキスト研究。 各記事には、コンテキスト（エッセイ）、作成者（ライター）、リーダー、コミュニケーションの目的、コンテキストの5つの要素を含むコンテキストがあります。
- エッセイは明確で文書化されている必要があります（許可されている場合はあなたの意見かもしれません）。
- たとえば、記事の中で頻繁に修辞的な質問をします。誰かがあなたの家を散らかした場合、どのように感じますか？誰かがあなたの家を汚染した場合、あなたは幸せになりますか？修辞的な質問は、答えを必要としない質問です。
- 意見を述べることは、他の人を説得するための素晴らしい方法です。たとえば、犬は猫よりも優れていると思いますし、田舎での生活は都市での生活よりも優れていると思います。
- 作家は、必要な調査を実施することにより、信頼性を確保する必要があります。事実や状況を歪めることなく、適切な見解と証拠を提供します。
- コミュニケーションの目的は、トピックに関するあなたの視点が最も正確であることを読者に納得させることです。
- コンテキストは非常に多様です。多くの場合、設定はクラスで成績を取得するために行う演習になります。
説得力のあるエッセイライティングの原則を理解します。 トピックで特に明記されていない限り、書くときはいくつかの基本的なルールに従う必要があります。
- 説得力のあるエッセイは、議論のエッセイのように、「レトリックの方法」を使用して読者を説得します。推論、ロゴ、信頼性（エトス）に加えて、感情的な要素（パトス）を追加できます。
- 多くの種類の証拠を使用します。証拠は通常、データ、事実です。他の「難しい」参照も、読者にとって非常に説得力があります。
- あなたの議論は明確であり、あなたの意見とあなたの「側」を前もって与えます。これにより、読者はあなたが何を主張しているのかを正確に知ることができます。
読者を考えてみましょう。 ある人には説得力のあるものがありますが、他の人には説得力がありません。だからあなたのエッセイが誰を対象としているのかを考えてください。あなたの先生が最初の読者になりますが、他の聴衆もターゲットにします。
- たとえば、不健康な学校の昼食に抗議するために書いている場合、聴衆に基づいてさまざまなアプローチがあります。学校の管理者を対象とする場合は、学業成績と健康食品を関連付ける必要があります。読者が親であるならば、あなたは彼らの子供の健康と悪い食物によって引き起こされた治癒の費用について話すことができます。クラスメートだけをターゲットにしたい場合は、個人的な興味を使って説得することができます。
トピックを選ぶ。 特定のトピックが割り当てられる場合があります。ただし、選択肢がある場合は、次のことを考慮してください。
感情的な言葉は、他の人に思いやりを簡単に感じさせることができます。 無駄に苦しんでいる貧しくて弾力性のある動物について書いてください。
- あなたが魅力的だと思うトピック。説得力のあるエッセイは、感情的な魅力に基づいていることが多いので、本当に興味のあることについて書くことを選択してください。あなたが感情的に情熱を持ち、議論できるトピックを選択してください。
- 被写体には奥行きがあります。あなたは本当にピザが好きかもしれませんが、それについて面白いエッセイを書くのは非常に難しいです。あなたが興味を持ち、動物の暴力や政府の支出などの分野の深さを持っているトピックは、より良い選択肢になります。
- 反対意見を見つける。矛盾を見つけるのが難しい場合、あなたの主張は説得力のあるエッセイを書くのに十分なほど物議を醸すものではありません。ただし、反対意見が多すぎる場合は、自分の見解を擁護することは困難です。反対意見に反論する理由がたくさんあるトピックを選択してください。
- 立ち向かう。説得力のある優れたエッセイは、矛盾する議論の両方を考慮し、読者にあなたの見解がより妥当であると納得させる方法を見つけるでしょう。反対の議論のために徹底的に準備したトピックを選択してください（このため、宗教などのトピックは説得力のあるエッセイの執筆に使用されないことが多く、他の人にアドバイスするのは難しいでしょう彼らの宗教的信念を放棄します。）
- エッセイの焦点を制御します。あなたのエッセイは5段落または数ページで構成される非常に短いかもしれませんが、トピックを適切に活用できるように焦点を絞る必要があります。たとえば、戦争は犯罪であると読者に納得させることを目的としたエッセイは、主題が非常に広いため、成功する可能性は低いです。より狭いトピックを選択します（たとえば、ドローンで攻撃することは犯罪です）。そうすれば、証拠を深く掘り下げるための十分な時間があります。
論文のステートメントを思い付く。 あなたの論文ステートメントはあなたの意見を明確に示しており、通常は冒頭の段落の最後に置かれます。読者が何を期待しているのかを正確に伝える明確な論文ステートメントを用意することが重要です。
- 論文ステートメントは、エッセイの構造を示しています。主なアイデアを1つの順序で出し、次に別の順序で開発しないでください。
- たとえば、次のような論文があります。「加工食品は安いですが、学生には良くありません。学校は、より高い費用でさえ、学生に健康的で新鮮な食事を提供する必要があります。健康的な昼食は大きな違いを生み、これらの食事の欠如は学生の生活に悪影響を及ぼします。
- この論文ステートメントは3つのプロングの論文ではないことに注意してください。エッセイのすべての要点を述べる必要はありません（最初に必要な場合を除く）。あなたがしなければならないことは、あなたが説得している問題を正確に伝えることです。
証拠を考えています。 トピックを選択したら、書く前に十分に準備してください。なぜその視点を選択するのか、そして何が最も説得力のある議論になるのかを調査する必要があります。この時点で、自分の視点を覆す可能性のある反対の意見についても考える必要があります。
- マインドマップを使用します。メイントピックを組み立てることから始めて、次にあなたが持っているアイデアをそれらの周りの小さな泡に整理します。バブルをつなぎ合わせて、アイデア間の構造と関係を見つけます。
- あなたがそれを十分に作ることができるかどうかについて心配しないでください。新しいアイデアを考えて見つけることは、この段階で最も重要なステップです。
必要に応じて調査してください。 アイデアをまとめたら、それらのいくつかをさらに研究する必要があることに気付くかもしれません。書く前に調査すると、書くプロセスがより流動的になります。
- たとえば、より健康的な学校の昼食を提唱している場合、新鮮で自然な食べ物を食べる方が味が良いと言えます。これは個人的な意見であり、調査やサポートは必要ありません。ただし、生の食品に加工食品よりも多くのビタミンや栄養素が含まれていることを納得させたい場合は、それを証明するための信頼できる情報源が必要です。
- 図書館で働いている人を知っているなら、彼らと話してください。図書館員はあなたの研究を導くのに役立つ素晴らしいリソースになります。
広告

パート3/4：ドラフト作成

概要。 説得力のあるエッセイは、多くの場合、理解可能で説得力のある方法であなたのポイントを提示する明確な構造を持っています。説得力のあるエッセイの一部は次のとおりです。
- 前書き。読者の注意を引き付け、議論をするために「餌」を提供する必要があります。論文は、読者が主張または説得している問題について明確な声明を出している。
- 体。エッセイには5つの段落があり、3つの段落が本文になります。他のジャンルでは、好きなだけ段落を書くことができます。順序に関係なく、各本文の段落は1つの主要なアイデアに焦点を当て、それをサポートする証拠を提供する必要があります。また、もしあれば、これらの箇所で反対意見に反論する必要があります。
- 結論。記事の結論は、問題を修正する部分です。感情に影響を与えたり、最も説得力のある証拠を繰り返したり、より広い文脈に視点を広げたりすることができます。あなたの目標は、読者に問題を実行/考えるように「説得」することなので、行動の呼びかけで終わります。
「餌」を作成します。 「餌」という文は、読者を引き付ける最初の文です。質問、引用、真実または逸話、定義またはユーモラスな物語を使用することができます。それが読者に読み続けたいと思わせるか、注目を集める限り、あなたは成功しました。
- たとえば、「シロクマのいない世界を想像してみてください」のような代替エネルギー源を見つける必要性についてのエッセイを始めることができます。これは、誰もがよく知っていて愛しているイメージ（シロクマ）に言及している鮮やかな引用です。この節はまた、読者がそのような世界を想像する必要がある理由を学ぶために読み続けることを奨励しています。
- エッセイの餌がすぐに見つからない場合がありますが、このステップで立ち往生しないでください。アウトラインが完成したら、そのままにして仕事に戻ることができます。
冒頭の段落を書いてください。 多くの人々は、冒頭の段落があなたの聴衆をあなたのエッセイに引き込むかどうかを決定するので、エッセイの最も重要な部分であると思います。良いオープニングは、読者を引き付け、読み続けたいと思わせるのに十分な情報を読者に提供します。
- 最初に「餌」を放します。次に、論文のステートメントを作成するまで、一般的なアイデアから独自のアイデアへと順番に作業します。
- あなたのエッセイの執筆でだらしないことはありません。論文ステートメントは、あなたが納得させる必要のある問題の短い要約です。論文のステートメントは通常、冒頭の終わり近くに配置された文です。説得力のある最高の効果を得るには、最も説得力のある議論を組み合わせるか、論文ステートメントで最も強力な議論を使用する必要があります。
あなたの体の構造を構築します。 本文には少なくとも3つの段落が含まれている必要があります。各段落は、あなたの論文に関連する主要なアイデアを提示する必要があります。これらの節は、議論を正当化し、証拠を提供するために使用するツールです。あなたが証拠を与えなければ、あなたの議論は十分に説得力がないことを覚えておいてください。
- 段落の主な内容を紹介する明確なトピック文で段落を開始します。
- 明確で正確な証拠を提供します。たとえば、次のように書く代わりに、「イルカは賢い動物です。彼らはその知性で広く知られています」。書き込み：「イルカは知的な動物です。多くの研究は、イルカが人間と組み合わせて狩りをする方法を知っていることを示しています。もしそうなら、そのような人間との共生関係を築くことができる種はごくわずかです。
- 可能な場合は、実際のデータを証拠として使用してください。信頼できる情報源からの事実データは、読者に信じる根拠を与えるでしょう。可能であれば、さまざまな観点からの事実データを使用して、議論をサポートします。例えば"
  - 「米国の処刑の80％が行われている南部は、依然として国内で最も高い殺人率を占めています。これは、処刑によって犯罪率が低下するという考えとは対照的です。」
  - 「それだけでなく、処刑のない州は殺人犯罪が少ない。処刑が実際に殺人犯罪を減らすことができるのなら、なぜ殺人犯罪の数が「増加」しないのか？実行されていない状態で？」
- 本文の段落をリンクすることを検討してください。あなたのポイントが散発的にではなく、次々に厳密に定式化されていることを確認してください。
各本文の段落の最後の文を使用して、次の段落に進みます。 エッセイの一貫性を保つには、ある段落の終わりから次の段落の始めに自発的に移行する必要があります。例えば：
- 最初の段落の終わり：「実行しても犯罪を防ぐことができず、犯罪率がこれまでで最高レベルにある場合、誰かが誤って有罪判決を受けた場合はどうなりますか？」
- 2番目の段落の冒頭：「処刑を待っている間に誤って有罪判決を受けた100人以上の囚人が、処刑される直前に釈放された」
さまざまな視点を取り入れてください。 これを行う必要はありませんが、矛盾するスタンスを取ると、エッセイの一貫性が高まります。自分の視点を完全に守っている相手がいると想像してみてください。彼らの2つの最も説得力のある議論を考えて、それらに反論する1つを見つけてください。
- 例：「生徒が軽食を教室に持ち込むことを許可することに反対する人は、それがあまりにも多くの気を散らし、生徒の学習能力を低下させると言います。しかし、高校生の年齢は発達していると思います。彼らの体はエネルギーを必要とし、彼らの心は長期間食べなかった後に疲れることがあります。教室で軽食を許可することは、空腹の気を散らすことを減らしながら、実際に学生の集中力を高めるでしょう。
- もう1つの非常に効果的な方法は、反対の見方で段落を開始し、それを反駁して主張することです。
エッセイの最後に結論を書いてください。 原則として、すべての要点を繰り返し、読者の考えを刺激してエッセイを終了する必要があります。それが忘れられないものを引き起こすならば、あなたのエッセイは永続的な印象を残します。要点を繰り返すだけでなく、読者とどのように別れたかを考えてください。考慮すべき点がいくつかあります。
- このビューをより広いコンテキストにどのように適用できますか？
- この意見や意見が私にとって重要なのはなぜですか？
- 私の見解は他にどのような興味深い問題を示唆していますか？
- 私のエッセイを読んだ後、読者は何ができますか？
広告

パート4/4：浄化エッセイ

エッセイに触れずに1日か2日休みます。 事前に準備しておけば、難しいことではありません。 1、2日後、戻ってエッセイ全体をもう一度確認してください。休憩時間は、間違いを見つけるための明確な心を持つのに役立ちます。修正されていないハードエリアがある場合は、そのままにして、戻ってもう一度確認することができます。
ドラフトをもう一度読んでください。 学生が遭遇するよくある間違いは、最初のドラフトをレビューするのに十分な時間を費やしていないことです。エッセイを最初から最後まで読み、次のことを考慮してください。
- エッセイは明確な視点を示していますか？
- この見解は、議論と証拠に基づいてサポートされていますか？
- パッセージにはトピック外の情報がありますか？各段落は1つの主要なアイデアに焦点を当てていますか？
- 満足のいくように提示され、誤解を招くことのない反対意見はありますか？もしそうなら、これらの見解は説得力を持って拒否されましたか？
- エッセイの段落は論理的な順序で配置されており、論文を段階的に説明していますか？
- 記事の終わりは、指摘されたポイントの重要性を伝え、読者が考え/行動するように動機付けていますか？
必要に応じて編集します。 スペルミスを修正するだけでなく、エッセイのレイアウトを変更したり、段落の順序を変更して配置を変更したり、新しい説得力のある引数を使用して新しい段落を書き直したりすることもできます。より良いエッセイのために、さらに大きな変更を加える準備をしてください。
- 信頼できる友人に、あいまいな領域や混乱している領域についてエッセイを読んでもらいます。そうであれば、それらを再検討する必要があります。
スペルミスを慎重に修正してください。 可能な場合は、ソフトウェアを使用してコンピューターのスペルをチェックします。エッセイ全体を声に出して読むことも、スペルミスを見つけるのに役立ちます。
- エッセイを印刷して、鉛筆またはボールポイントペンでエラーをマークすることもできます。コンピューターで入力すると、書き留めたと思う内容が目で読み取られ、エラーを見逃します。ハードコピーを読むと、別の方法で記事に集中する必要があります。
- 正しい投稿形式。たとえば、一部の教師は余白とフォントについて独自のルールを持っています。
広告

助言

明確で正確な言葉を使用してください。
読者を説得するために、さまざまな書き込み手法を使用します。
最初の音が繰り返される文を使用します。同じ音で始まる文は、同じ子孫で始まる単語を含む文です。
明確な見方をし、自分の意見を変えたり、自分の意見と矛盾しているように見えたりしないでください。
単語の使用法で参照するために他のエッセイを読んでください。
文の数を数えます。あまりにも多くの文章を書くことは、主要な考えを表現しません。常に明確かつ正確に書いてください。
「私」や「あなた」のような適切な発音を主題として使用することは避けてください。適切な発音を使用すると、記事の専門性が失われます。
あなたの見解と矛盾するかもしれない反対の見解に注意してください。そのために事前に準備する必要があります。相反する立場に出くわしやすいものをいくつか挙げて、彼らの反論を見つけてください。
多くの作家は、最初に本文を書き、次に次の記事の冒頭と終わりを書く方が簡単だと感じています。これらの手順のいずれかで行き詰まった場合は、別の手順に進んで後で戻ってください。
可能であれば、友人に読んでもらい、記事の誤りを訂正するのを手伝ってもらいます。