教育活動の計画を立てる方法

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学生は、勉強で最も生産的になるために、快適で安全であると感じる必要があります。すべての教師は、そのような環境を作り出すような方法で教室を管理する必要があります。あなたが幼稚園の先生、小中学校の先生、そして大学の先生であるなら、指導計画（または教室ガイド）を書く方法を理解することはあなたが規則を作りそしてあなたの教室を組織することに集中するのを助けることができます。

ステップ

1 教育計画が何に使用されるかを理解します。 この計画は、クラスの管理を獲得して維持するのに役立つように設計されています。遅刻、失礼、未完成の課題など、生徒の望まない行動に対処する方法を教師が知るのに役立ちます。これらのことを事前に考えておくと、そのような状況で、瞬間の暑さの中で対応するのではなく、対応しやすくなります。
2 教育計画を書き留めます。 次のセクションのそれぞれについて、あなたの答えを書いてください。できるだけ具体的かつ詳細に記述してください。それがあなたにとって重要であり、あなたが単にそのポイントに従うことができるような方法で計画を設計してください。
3 あなたの哲学を定義します。 生徒と協力するための多くの教育計画は、教師の動機付けシステムの哲学を定義することから始まります。
- 動機づけの行動理論は、心理学者のBFスキナーの考えに基づいています。彼の理論は、繰り返したいやりがいのある行動と、否定的または望ましくない行動を罰するという考えに焦点を当てています。
- 動機づけの認知理論は、信念と態度に焦点を当てています。教室では、教師は生徒が成功する動機を理解し、学習目標の定義を支援し、生徒と前向きに交流し、学習の障壁を打ち破ることで、クラスを主導できます。
- 動機づけの人間性理論は、アブラハム・マズローの教えに基づいています。彼は、誰もがその性質上、成長して次のレベルに到達したいと思っていると信じていました。彼の欲求階層説は、生理学、安全と保護、愛と帰属、尊厳と自己実現など、各人が達成できるさまざまなレベルを表しています。
4 計画に合わせるときは、学校の行動規則を考慮してください。 独自のルール、手順、ガイドラインを含めて、生徒にとって教室に適した学習環境を作成します。
5 予防的なクラス管理手法を検討してください。 教室でのリーダーシップは、悪い行動をした生徒を罰することだけではありません。それはまた、誰かが誤動作する前にあなたがクラスのコントロールを得るのを助けるために予防措置をとることについてです。
- クラスの初日に雰囲気の基礎を築きます。親切になり、お互いを知ることで、生徒との関係を築き始めます。ルールと結果を共有して、あなたが彼らに期待する行動を前もって知ってもらいましょう。
- 協力的な教室環境を作りましょう。生徒に参加して自分の仕事を認めるように勧めます。お互いに敬意を持って接してください。
- さまざまな教授法を使用します。学生はさまざまな方法で学びます。講義、小グループ作業、活動、ゲーム、マルチメディアなどの活動を組み合わせて使用します。
- 最初の2週間の作業方法とルーチンを確立します。特に冬休みと春休みの後は、必要に応じて確認してください。ルーチンに固執します。これにより、生徒はクラスで毎日何を期待できるかを知ることができます。ルーチンからの時折の逸脱は特定の日に効果的である可能性がありますが、この練習はしばしば学生がクラスの準備ができていない原因になります。
6 教室のルールを定義します。 これらのガイドラインにも従うことが重要です。生徒に模範を示し、約束を守るためにあなたを信頼できることを生徒に知らせます。行動規則を計画に組み込みます。
- いくつかのトピックや大きなアイデアに焦点を当てます。たとえば、尊敬と誠実さは一般的なクラスの価値観です。
- 具体的に。大きなトピックは便利ですが、特定の動作でサポートされている場合に限ります。たとえば、時間通りに現れ、他の人の邪魔をせず、携帯電話やその他の電子機器を隠し、注意を払うことで、敬意を表すことができます。
- 一緒にルールを作成します。少なくとも、ルールを説明してから、クラスと話し合ってください。これにより、彼らは「自分の役割を果たす」ことができ、クラスの生活に影響を与えているように感じることができます。
7 これらの規則に違反した場合の結果を説明してください。 生徒が不適切な行動をしたときに何を期待できるかがわかるように、事前に結果を伝えます。これは、学校の初日に、教室にポスターを貼ったり、カリキュラムに含めたりすることで、彼らに説明することができます。できるだけ具体的にしてください。その後、必ずそれを行ってください。
8 ルール、影響、報酬、配信方法、および生徒と保護者への視点を説明する契約書を作成します。 両親にこの契約書のコピーに署名して返送してもらい、それによって両親がすべてを理解し、契約書を読んだことを伝えます。

チップ

サンプルの教室管理計画については、インターネットを検索してください。彼らはあなたがさまざまな可能性を評価するのを助け、またあなたのクラスに実装するためのいくつかの良い新しいアイデアを開くかもしれません。
経験豊富な同僚にアドバイスを求めてください。彼らはおそらくあなたが一緒に働いている学生コミュニティを理解していて、あなたが地元で適切な教室管理計画を書くのを手伝うことができます。